1. Penggunaan Pendekatan ORFF Bagi meningkatkan Kemahiran Pembacaan Skor (Not B, A, G) Dalam Permainan Rekoder Murid Tahun 4
2. Meningkatkan Penguasaan Detik Meter Empatan Krocet Melalui pergerakan Dengan Kaedah Inner Hearing Dalcroze Bagi Murid Tahun 1
3. Strategi Pengajaran & Pembelajaran Melalui Teori Kecerdasan pelbagai Untuk Meningkatkan Kemahiran Bermain Corak Irama Secara Off-beat Bagi Murid Tahun 4
4. Aplikasi Kaedah Multisensori Orton-Gillingham Dalam Meningkatkan Penguasaan Penjarian Permainan Rekoder Not G, A, B, C & D Bagi Murid Tahun 5
5. Aplikasi Kaedah Pengajaran Berperingkat PREPARE, PRESENT & PRACTICE Kodaly Dalam Pengajaran & Pembelajaran Corak Irama Yang Mengandungi Not Kuaver Bagi Murid Tahun 4
2. Meningkatkan Penguasaan Detik Meter Empatan Krocet Melalui pergerakan Dengan Kaedah Inner Hearing Dalcroze Bagi Murid Tahun 1
3. Strategi Pengajaran & Pembelajaran Melalui Teori Kecerdasan pelbagai Untuk Meningkatkan Kemahiran Bermain Corak Irama Secara Off-beat Bagi Murid Tahun 4
4. Aplikasi Kaedah Multisensori Orton-Gillingham Dalam Meningkatkan Penguasaan Penjarian Permainan Rekoder Not G, A, B, C & D Bagi Murid Tahun 5
5. Aplikasi Kaedah Pengajaran Berperingkat PREPARE, PRESENT & PRACTICE Kodaly Dalam Pengajaran & Pembelajaran Corak Irama Yang Mengandungi Not Kuaver Bagi Murid Tahun 4